Organizador gráfico sobre las vanguardias artísticas del siglo XX

 Saludos!

En esta actividad realizará una lectura del blog "teoría del arte" creará un organizador gráfico sobre los movimientos vanguardistas del siglo XX donde explicará en que consistió, sus características, precursores y ejemplos de obras representativas de cada movimiento.

Para la entrega de esta actividad descargará el organizador gráfico en formato PDF y lo subirá en el apartado que dice: organizador gráfico sobre las vanguardias artísticas del siglo XX

Modalidad: Individual

Puntuación: 10 puntos

Fecha de entrega: 30 de julio 2025

Instrumento de evaluación: Rúbrica

Nota: cualquier duda sobre la tarea comentar debajo

anexo:

Rúbrica

Criterios	Excelente (2 pts)	Bueno (1.5 pts)	Aceptable (1 pts)	Insuficiente (0.5 pt)
Contenido histórico y artístico	Incluye información clara y precisa de al menos 5 vanguardias con sus características, artistas y obras representativas.	Incluye al menos 4 vanguardias con datos correctos y relevantes.	Presenta 3 vanguardias, aunque con información algo incompleta.	Incluye menos de 3 vanguardias o presenta errores importantes.
Organización de la información	La información está muy bien organizada, con uso efectivo de títulos, subtítulos y conexiones visuales.	La organización es buena, aunque algunas conexiones podrían mejorar.	La organización es algo confusa o desordenada.	La información está desordenada o sin relación clara entre elementos.
Claridad visual y diseño	Diseño limpio, atractivo y muy claro. Usa adecuadamente colores, formas y diagramas.	Diseño claro y funcional, aunque no tan atractivo.	Diseño aceptable, pero puede dificultar la comprensión.	El diseño es confuso o desorganizado visualmente.
Creatividad	El organizador presenta un enfoque muy creativo y original.	Hay creatividad, aunque con elementos comunes.	Poca creatividad, uso limitado de recursos visuales.	No hay creatividad ni esfuerzo evidente en el diseño.
Ortografía y redacción	Sin errores ortográficos o gramaticales.	Presenta 1–2 errores menores que no afectan la comprensión.	Tiene varios errores que dificultan la lectura.	Numerosos errores que afectan la comprensión del contenido.
Cumplimiento de instrucciones	Cumple todas las instrucciones dadas (tema, formato, extensión, fecha, etc.).	Cumple la mayoría de las instrucciones.	Cumple algunas instrucciones, pero omite otras importantes.	No cumple con las instrucciones dadas.